中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 張興華 通訊員 馬計園）10月22-24日，由齊魯文化研究院*和齊魯理工學(xué)院師生代表組成的考察團(tuán)，開展了“齊魯古道行”文化實(shí)踐考察活動，這是由高校組織在校本科生進(jìn)行的歷史文化長廊實(shí)地考察活動。

*儒學(xué)研究*、“齊魯古道行”總策劃傅永聚教授在開幕儀式致辭中表示，舉辦“齊魯古道行”這樣的大學(xué)生社會實(shí)踐活動，可以讓當(dāng)代青年從靈秀的齊魯大地汲取歷史滋養(yǎng)，有助于培養(yǎng)大學(xué)生了解源遠(yuǎn)流長的儒家文化，對增加青年一代的中國傳統(tǒng)文化自信有重要意義。

齊魯古道是歷史上齊國與魯國之間形成的古代交通要道，西起曲阜，經(jīng)泰安、萊蕪至臨淄。早期因“戰(zhàn)”而修、后因“商”而興，“戰(zhàn)道”成為交通之要沖、經(jīng)濟(jì)發(fā)展之商道、文化交流之通道。據(jù)悉，此次考察活動從曲阜“魯國故城遺址·齊門”出發(fā)，利用三天的時間，經(jīng)萊蕪“齊魯*關(guān)——青石關(guān)”，*后到達(dá)臨淄稷下學(xué)宮遺址，考察尋訪齊魯古道與沿線孔子文化。在此期間，考察團(tuán)走訪了曲阜魯國故城遺址、魯夾谷會盟遺址、稷下學(xué)宮遺址與齊國故城考古現(xiàn)場等齊魯文化遺址和標(biāo)志性地標(biāo)，實(shí)地調(diào)研了齊魯文化脈絡(luò)。

齊魯理工學(xué)院通過開展“齊魯古道行”文化考察活動，將“*課堂”與“第二課堂”相結(jié)合，讓學(xué)生在*課堂學(xué)習(xí)《齊魯文化精神》的基礎(chǔ)上，在第二課堂上親身實(shí)地地觸摸歷史，了解齊魯文化。而這種研學(xué)并舉、知行合一的學(xué)習(xí)方式，不僅有利于學(xué)生從歷史地理的角度了解源遠(yuǎn)流長的齊魯文化，更是落實(shí)把立德樹人作為教育的根本任務(wù)的創(chuàng)新舉措，是拓寬學(xué)生能力為重的重要渠道，是踐行培育齊魯文化孕育下的理工生的重要手段。

傅教授向記者介紹，三千多年前齊魯文化所創(chuàng)造的主要精神，后來成為中華民族精神的重要源頭和主干。愛祖國，首先要愛家鄉(xiāng)，了解、熟悉齊魯文化，就是傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的窗口。齊魯古道是一條典型的的文化廊道，有了這條文化走廊，才有齊魯文化的燦爛輝煌。

據(jù)悉，此次“齊魯古道行”是齊魯理工學(xué)院齊魯文化節(jié)的一部分。齊魯文化節(jié)在齊魯理工學(xué)院已連續(xù)舉辦10多屆，已經(jīng)成為學(xué)校貫徹“齊魯文化孕育下的理工生”理念，實(shí)施“九個一”齊魯文化育人工程的一項(xiàng)品牌活動。依托齊魯文化社團(tuán)聯(lián)盟，學(xué)校每年的“齊魯文化節(jié)”都舉行“背《論語》游三孔”、參加祭孔大典、晨讀齊魯文化經(jīng)典等大學(xué)生喜聞樂見的系列活動。

同時，學(xué)校建立了20多個校外齊魯文化育人實(shí)踐基地，每年結(jié)合“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動和德育實(shí)踐環(huán)節(jié)，組織學(xué)生利用寒暑假進(jìn)行齊魯文化普查，讓大家走出教室和學(xué)校，走向田野和社會，感受齊魯文化風(fēng)采，發(fā)掘齊魯文化遺存，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中接受齊魯文化的熏陶和滋養(yǎng)。